RC 01223/01 : (Registro nro. 22207)

Detalles MARC
110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL
Entidad o Lugar Neuquén. Consejo Provincial de Educación
245 #0 - Título
Título RC 01223/01 :
Subtítulo Proyecto La Matemática como Instrumento de Transformación Social
260 ## - Publicación
Lugar Neuquén
Fecha 5 de septiembre de 2001
500 ## - Notas
Notas Normas vinculadas: RC 00949/96
505 ## - Resumen
Resumen Auspicia el proyecto "La Matemática como Instrumento de Transformación Social", presentado por la Escuela Primaria Nº 153 , de Junín de los Andes. El mismo está destinado a docentes del nivel primario, con una carga horaria de 120 horas reloj, divididas en tres módulos de 40 horas cada uno
522 ## - Jurisdicción
Jurisdicción PROVINCIAL
610 ## - Término de Materia - Entidad
Término de Materia - Entidad Escuela Primaria Nº 153
651 ## - Término de Materia - Geográfico
Término de Materia - Geográfico JUNIN DE LOS ANDES
651 ## - Término de Materia - Geográfico
Término de Materia - Geográfico NEUQUEN
710 ## - Máxima Autoridad Ejecutiva
Autoridad PILATTI (máx. autoridad)
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO
Identificador Uniforme del Recurso https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d97c7548bb70e6a4edf1cb22a0f5aed2
Texto del link RS 1223/01
942 ## - Elementos de entrada (KOHA)
Tipo de ítem Legislación
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto AUSPICIOS
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto CAPACITACION DOCENTE
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto EDUCACION PRIMARIA
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto MATEMATICAS
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto PROYECTOS
Existencias
Retirado/Baja Ubicación permanente Ubicación actual Inventario Tipo de ítem (KOHA)
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