El aprendizaje a través de la indagación : docentes y alumnos diseñan juntos el currículo
Tipo de material:
TextoSeries Educación. Didáctica general ; 1Detalles de publicación: Barcelona : Gedisa, 1999.Descripción: 271 pTema(s): Resumen: Relata la experiencia de un grupo de docentes que trabajó en un proceso que les llevó a explorar y elaborar conjuntamente con sus alumnos el currículo en sus clases; A través del ciclo de la indagación alentaron a sus alumnos a buscar las preguntas que le
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 37.02 S81 | Disponible | I.02148 |
Incluye un cuadro comparativo con los niveles educativos de países de América Latina, España y Estados Unidos
Relata la experiencia de un grupo de docentes que trabajó en un proceso que les llevó a explorar y elaborar conjuntamente con sus alumnos el currículo en sus clases; A través del ciclo de la indagación alentaron a sus alumnos a buscar las preguntas que le
