El libro de texto en la escuela : textos y lecturas

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Investigaciones en EducaciónDetalles de publicación: Madrid: Miño y Dávila, 2001Descripción: 253 pTema(s): Resumen: A partir de un análisis del tejido institucional y social que contiene al libro de texto (instalación del modelo neoconservador en la política educativa y sus efectos en las decisiones curriculares), este libro analiza desde una perspectiva histórico-crít
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Libros Libros Biblioteca Pedagógica 371.214 C177 Disponible I.07687

A partir de un análisis del tejido institucional y social que contiene al libro de texto (instalación del modelo neoconservador en la política educativa y sus efectos en las decisiones curriculares), este libro analiza desde una perspectiva histórico-crít

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