RC 00087/22 : Proyecto "La indagación del ambiente como continuidad pedagógica entre el Nivel Inicial y Primario"
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Neuquén 11 de febrero de 2022Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
AUSPICIAR el proyecto denominado: La indagación del ambiente como
continuidad pedagógica entre el Nivel Inicial y Primario, organizado por
la Dirección General de Formación Docente, de modalidad virtual,con una carga
horaria total de cincuenta (50) horas reloj y desarrollado durante los meses de
agosto y septiembre del año 2021.
DETERMINA que el proyecto estuvo destinado a Docentes, maestros de
Apoyo y Equipos de Gestión de Instituciones Educativas del Nivel Inicial y del
Primer Ciclo de Nivel Primario de la Provincia del Neuquén.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Legislación
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Biblioteca Pedagógica | No para préstamo | RC 00087/22 |
AUSPICIAR el proyecto denominado: La indagación del ambiente como
continuidad pedagógica entre el Nivel Inicial y Primario, organizado por
la Dirección General de Formación Docente, de modalidad virtual,con una carga
horaria total de cincuenta (50) horas reloj y desarrollado durante los meses de
agosto y septiembre del año 2021.
DETERMINA que el proyecto estuvo destinado a Docentes, maestros de
Apoyo y Equipos de Gestión de Instituciones Educativas del Nivel Inicial y del
Primer Ciclo de Nivel Primario de la Provincia del Neuquén.
PROVINCIAL
