RC 01673/22 : (Registro nro. 42947)
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| 040 ## - Biblioteca Catalogadora | |
|---|---|
| Biblioteca Catalogadora | CEDIE |
| 110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL | |
| Entidad o Lugar | Neuquén. Consejo Provincial de Educación |
| 245 #0 - Título | |
| Título | RC 01673/22 : |
| Subtítulo | Implementación de la Propuesta "Educación Profesional Secundaria" |
| 260 ## - Publicación | |
| Lugar | Neuquén |
| Fecha | 29 de Diciembre de 2022 |
| 500 ## - Notas | |
| Notas | Ratificada por DE 01497/10 |
| 505 ## - Resumen | |
| Resumen | IMPLEMENTAR a través de los Centros de Formación Profesional, tanto<br/>públicos como de gestión privada, la propuesta denominada Educación<br/>Profesional Secundaria de cuatro (4) Niveles (I, II, III y IV). |
| 505 ## - Resumen | |
| Resumen | DETERMINAR que la nueva propuesta formativa está destinada a adolescentes<br/>y jóvenes con una edad entre 14 y 17 años, que habiendo culminado su<br/>escolaridad de nivel primario obligatorio no se hayan incorporado a las ofertas<br/>de la Educación Secundaria obligatoria en ninguna de sus orientaciones y<br/>modalidades, o bien, iniciaron su trayectoria en el nivel secundario en cualquiera<br/>de sus orientaciones y modalidades y que por distintos motivos se hayan<br/>desvinculado por al menos un año, perdiendo así su condición de estudiantes<br/>regulares. |
| 505 ## - Resumen | |
| Resumen | ESTABLECER que la Dirección Provincial de Educación Técnica, Formación<br/>Profesional y CERETserá la responsable de implementar esta nueva propuesta<br/>formativa de Educación Secundaria y de establecer los lineamientos<br/>institucionales y curriculares en trabajo. conjunto con el Instituto Nacional de<br/>Educación Tecnológica, orientados por los siguientes propósitos:<br/>• Una Educación Técnico Profesional que integre Formación Profesional<br/>Inicial de Nivel 11 y/o 111 y Formación General cumplimentando la<br/>obligatoriedad del nivel secundario y los sentidos socialesde la Educación<br/>Secundaria establecidos en la Resolución N° 1463/2018, con respecto a<br/>la prosecución de estudios superiores, el trabajo y la ciudadanía.<br/>• Un régimen académico flexible que resguarde la calidad de los procesos<br/>de enseñanza y aprendizaje facilite las condiciones de ingreso,<br/>permanencia y egreso de las y los estudiantes, y reconozca las<br/>trayectorias educativas y experiencias laborales previas, elaborando los<br/>diseños curriculares con estructura modular y la metodología de<br/>Formación Profesional, teniendo como eje vertebrador los Trayectos<br/>formativos de Formación Profesional y los marcos de referencias<br/>aprobados por el Consejo Federal de Educación.<br/> |
| 522 ## - Jurisdicción | |
| Jurisdicción | PROVINCIAL |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico | |
| Término de Materia - Geográfico | NEUQUEN |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | ADMINISTRACION ESCOLAR |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | CREACION DE ESTABLECIMIENTOS |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | EDUCACION DE ADULTOS |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | FORMACION PROFESIONAL |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | POLITICA EDUCATIVA |
| 710 ## - Máxima Autoridad Ejecutiva | |
| Autoridad | RUIZ (máx. autoridad) |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso | https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=4d477d2c480a68f2fecac1191f30f636 |
| Texto del link | RS 01673/22 |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) | |
| Tipo de ítem | Legislación |
| Fuente de clasificación | Clasificación Decimal Universal |
| Retirado/Baja | Fuente de clasificación | Ubicación permanente | Ubicación actual | Inventario | Tipo de ítem (KOHA) |
|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Universal | Biblioteca Pedagógica | Biblioteca Pedagógica | RC 01673/22 | Legislación |
