Detalles MARC
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
OSt |
| 040 ## - Biblioteca Catalogadora |
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| Biblioteca Catalogadora |
CEDIE |
| 110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL |
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| Entidad o Lugar |
Neuquén. Consejo Provincial de Educación |
| 245 #0 - Título |
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| Título |
RC 01256/17 : |
| Subtítulo |
Condiciones para la inclusión escolar al interior del sistema educativo provincial para el acompañamiento de las trayectorias escolares de los/as estudiantes con discapacidad. |
| 260 ## - Publicación |
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| Lugar |
Neuquén |
| Fecha |
23 de Agosto de 2017 |
| 500 ## - Notas |
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| Notas |
Estado de la norma: VIGENTE |
| 500 ## - Notas |
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| Notas |
Relacionar con RC 00470/23, RC 00444/24 |
| 500 ## - Notas |
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| Notas |
La presente DEROGA las RC 00021/98, RC 00460/80, RC 00461/80, RC 00386/01, RC 01634/13 |
| 500 ## - Notas |
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| Notas |
La RC 00619/22 Apruebaa la metodología de trabajo participativo y democrático con instancias<br/>institucionales, zonales y provinciales, a fin de garantizar los acuerdos y<br/>disensos que se correspondan con los abordados en cada instituciónde la<br/>modalidad de Educación Especial |
| 505 ## - Resumen |
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| Resumen |
DISPONER la continuidad del equipo de trabajo con representación de las<br/>Direcciones de Niveles y Modalidades, y todas las organizaciones y personas<br/>vinculadas a la Educación Inclusiva, a fin de: a) redactar una nueva normativa<br/>complementaria y regulatoria, y b) modificar/derogar toda normativa que se<br/>oponga a la Educación Inclusiva en los términos que establece la Convención<br/>Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y a toda<br/>aquella Normativa de mayor jerarquía en el ordenamiento Jurídico Nacional y<br/>Provincial, durante el presente ciclo lectivo. En este plazo, las Direcciones de<br/>Niveles y Modalidades resolverán sobre cada situación particular |
| 522 ## - Jurisdicción |
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| Jurisdicción |
PROVINCIAL |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico |
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| Término de Materia - Geográfico |
NEUQUEN |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
ALUMNOS |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
EDUCACION ESPECIAL |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
EDUCACION SECUNDARIA |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
EVALUACION |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
INTEGRACION ESCOLAR |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
PROMOCION DEL ALUMNO |
| 653 ## - Término Propuesto |
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| Término Propuesto |
REGLAMENTACION |
| 710 ## - Máxima Autoridad Ejecutiva |
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| Autoridad |
STORIONI (máx. autoridad) |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=55b7774bcad9f3f5367a9944bcf61bfd |
| Texto del link |
RS 01256/17 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a50ea81980191de83f125ed6614bf89e |
| Texto del link |
RS 00619/22 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Texto del link |
RS 00470/23 |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=ee0f54b2fa9a9c694591a96fd32b6b12 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Texto del link |
RC 00444/24 |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=61c19162a1419ac49c8f6eb8e3581d87 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Texto del link |
RC 00444/24 D1 |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=fd22b807d9d73d0800e0cb75b6c8569c |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) |
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| Tipo de ítem |
Legislación |
| Fuente de clasificación |
Clasificación Decimal Universal |
