RC 01300/14 : (Registro nro. 32285)
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| 110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL | |
|---|---|
| Entidad o Lugar | Neuquén. Consejo Provincial de Educación |
| 245 #0 - Título | |
| Título | RC 01300/14 : |
| Subtítulo | Clínicas "Estrategias de comprensión lectora. Articulación entre niveles de enseñanza" |
| 260 ## - Publicación | |
| Lugar | Neuquén |
| Fecha | 21 de agosto de 2014 |
| 505 ## - Resumen | |
| Resumen | Auspicia las Clínicas de comprensión lectora Estrategias de comprensión lectora. Articulación entre niveles de enseñanza , organizado por la Fundación Leer , a desarrollarse en 2014, con una carga horaria de 24 hs reloj. |
| 522 ## - Jurisdicción | |
| Jurisdicción | PROVINCIAL |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico | |
| Término de Materia - Geográfico | NEUQUEN |
| 710 ## - Máxima Autoridad Ejecutiva | |
| Autoridad | COMPAÑ (máx. autoridad) |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso | https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=e0e1dc4cc28b5eff8148a0491b6a537d |
| Texto del link | RS 1300/14 |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) | |
| Tipo de ítem | Legislación |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | AUSPICIOS |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | CALIDAD DE LA EDUCACION |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | CAPACITACION DOCENTE |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | DOCENTES |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | EDUCACION PRIMARIA |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | EDUCACION SECUNDARIA |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | LECTURA |
| 653 ## - Término Propuesto | |
| Término Propuesto | PROGRAMAS |
| Retirado/Baja | Ubicación permanente | Ubicación actual | Inventario | Tipo de ítem (KOHA) |
|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Pedagógica | Biblioteca Pedagógica | RC 01300/14 | Legislación |
