000 | 01202nam a2200409Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
040 | _aCEDIE | ||
080 |
_a37.02.2:5 _bP879 |
||
245 | 0 | _aAprender y enseñar ciencia : del conocimiento cotidiano al conocimiento científico | |
260 |
_aMadrid : _bMorata, _c1998. |
||
300 | _a331 p. | ||
490 | _aPedagogía | ||
650 | _aACTIVIDADES DE LA CLASE | ||
650 | _aAPRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO | ||
650 | _aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | ||
650 | _aCIENCIA | ||
650 | _aCONOCIMIENTO CIENTIFICO | ||
650 | _aCONSTRUCTIVISMO | ||
650 | _aCONTENIDOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | ||
650 | _aDIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | ||
650 | _aEDUCACION SECUNDARIA | ||
650 | _aELECTRICIDAD | ||
650 | _aENERGIA | ||
650 | _aESTADOS DE LA MATERIA | ||
650 | _aFISICA | ||
650 | _aIDEAS PREVIAS | ||
650 | _aMAGNETISMO | ||
650 | _aPAPEL DEL ALUMNO | ||
650 | _aPENSAMIENTO CIENTIFICO | ||
650 | _aQUIMICA | ||
650 | _aTEORIA CIENTIFICA | ||
690 | _aDIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES | ||
700 | _aGómez Crespo, Miguel Angel | ||
700 | _aPozo, Juan Ignacio | ||
942 |
_cBK _2udc |
||
999 |
_c9024 _d9024 |