000 | 00897nam a2200313Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
040 | _aCEDIE | ||
080 |
_a373.2 _bP372 |
||
100 | _aPenchansky de Bosch, Lydia | ||
245 | 0 | _aEl nivel inicial : estructuración, orientaciones para la práctica | |
260 |
_aBuenos Aires : _bColihue, _c1992. |
||
300 | _a156 p. | ||
650 | _aAPRENDIZAJE | ||
650 | _aAUSUBEL, DAVID | ||
650 | _aBRUNER, JEROME S. | ||
650 | _aCURRICULUM | ||
650 | _aESCUELA NUEVA | ||
650 | _aFORMACION DE DOCENTES | ||
650 | _aHISTORIA DE LA EDUCACION | ||
650 | _aJARDINES MATERNALES | ||
650 | _aPEDAGOGIA CRITICA | ||
650 | _aPIAGET, JEAN | ||
650 | _aTEORIA DE LA EDUCACION | ||
650 | _aVYGOTSKI, LEV SEMIONOVICH | ||
690 | _aEDUCACION INICIAL | ||
700 | _aSan Martín de Duprat, Hebe | ||
942 |
_cBK _2udc |
||
999 |
_c8425 _d8425 |