000 | 00933nam a2200313Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
040 | _aCEDIE | ||
080 |
_a37.02 _bE32 |
||
100 | _aEggen, Paul D. | ||
245 | 0 | _aEstrategias docentes : enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento | |
260 |
_aBuenos Aires : _bFondo de Cultura Económica, _c1999. |
||
300 | _a386 p. | ||
650 | _aADQUISICION DE CONOCIMIENTOS | ||
650 | _aAPRENDIZAJE | ||
650 | _aCOGNITIVISMO | ||
650 | _aCONSTRUCTIVISMO | ||
650 | _aESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | ||
650 | _aEVALUACION | ||
650 | _aMODELOS | ||
650 | _aPAPEL DEL DOCENTE | ||
650 | _aPENSAMIENTO | ||
650 | _aPLANIFICACION | ||
650 | _aPSICOLOGIA COGNITIVA | ||
650 | _aPSICOLOGIA DE LA EDUCACION | ||
700 | _aKauchak, Donald P. | ||
942 |
_cBK _2udc |
||
999 |
_c7182 _d7182 |
||
690 | _aDIDACTICA GENERAL |