| 000 | 00892nam a2200325Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c6316 _d6316 |
||
| 040 | _aCEDIE | ||
| 080 |
_a37.02 _bF916 |
||
| 245 | 0 | _aNormas, teorías y críticas | |
| 260 |
_aBuenos Aires: _bMiño y Dávila, _c1991 |
||
| 300 | _a180 p. | ||
| 650 | _aAPRENDIZAJE | ||
| 650 | _aBIOLOGIA | ||
| 650 | _aCONTENIDOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | ||
| 650 | _aCULTURA | ||
| 650 | _aCURRICULUM | ||
| 650 | _aEDUCACION SECUNDARIA | ||
| 650 | _aHISTORIA | ||
| 650 | _aINVESTIGACION | ||
| 650 | _aMEDIACION | ||
| 650 | _aPROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | ||
| 650 | _aTRANSPOSICION DIDACTICA | ||
| 700 | _aBraslavsky, Cecilia | ||
| 700 | _aEentel, Alicia | ||
| 700 | _aFrigerio, Graciela | ||
| 942 |
_cBK _2udc |
||
| 690 | _aDIDACTICA GENERAL | ||
| 490 | _aCurriculum presente, ciencia ausente ; 1 | ||