000 01354nam a2200409Ia 4500
040 _aCEDIE
080 _a373.5
_bV288
245 0 _aLa intervención docente en la construcción del conocimiento : un estudio en el nivel medio
250 _a1a. ed.
260 _aGeneral Roca :
_bPublifadecs,
_c2004.
300 _a149 p.
520 _aSe presentan los resultados de una investigación de carácter cualitativo, realizada entre 1999 y 2001. El propósito de esta publicación está centrado en el estudio de los espacios interpsicológicos que se generan a partir de la intervención docente, en la
650 _aANALISIS CUALITATIVO
650 _aAULA
650 _aBIOLOGIA
650 _aCONOCIMIENTO
650 _aCONSTRUCCIONISMO
650 _aDIDACTICA
650 _aGEOGRAFIA
650 _aINVESTIGACION EDUCATIVA
650 _aLENGUA
650 _aMATEMATICAS
650 _aPAPEL DEL DOCENTE
650 _aPROCESO COGNITIVO
650 _aPSICOLOGIA
651 _aRIO NEGRO
700 _aCastilla, Graciela Inés
700 _aEchenique, Mónica
700 _aMartín, Diana
700 _aPascuale, Rita de
700 _aVanella, Liliana
942 _cBK
_2udc
999 _c12340
_d12340
690 _aEDUCACION SECUNDARIA
490 _aEducación ;
_v2