Análisis del contenido del discurso cooperativo de los profesores de ciencias en contextos de innovación didáctica
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Universitat Autónoma de Barcelona, 2009.Descripción: pp. 5-17Tema(s):
En: Universitat Autónoma de Barcelona Enseñanza de las ciencias
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica | 2009-03 (v.27, n.01) | No para préstamo | P02018 |
