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Problemática pedagógico-didáctica a partir del PEP. La revalorización de la función del conocimiento en el ámbito escolar por Series Documentos de trabajo
Tipo de material: Texto Texto
Detalles de publicación: Neuquén : 1988
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Pedagógica (1)Signatura topográfica: D 37.015.3/02.
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