Entender la didáctica, entender el currículum
Tipo de material: TextoSeries Educación, crítica y debateDetalles de publicación: Madrid: Miño y Dávila, 2001Descripción: 397 pTema(s): Resumen: La didáctica y el curriculum han viviso de espalda. Lo que se hacía en un campo se ignoraba en el otro. La didáctica se identifica con tradiciones arraigadas en la cultura europea, mientras que el curriculum se desarrolla en el ámbito anglosajón. Cada áreTipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Pedagógica | 37.02 A76 | Disponible | I.07690 | ||
Libros | Biblioteca Pedagógica | 37.02 A76 | Disponible | I.07557 |
La didáctica y el curriculum han viviso de espalda. Lo que se hacía en un campo se ignoraba en el otro. La didáctica se identifica con tradiciones arraigadas en la cultura europea, mientras que el curriculum se desarrolla en el ámbito anglosajón. Cada áre