Aprender y enseñar ciencia : del conocimiento cotidiano al conocimiento científico
Tipo de material:
TextoSeries PedagogíaDetalles de publicación: Madrid : Morata, 1998.Descripción: 331 pTema(s): - ACTIVIDADES DE LA CLASE
- APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
- CIENCIA
- CONOCIMIENTO CIENTIFICO
- CONSTRUCTIVISMO
- CONTENIDOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
- EDUCACION SECUNDARIA
- ELECTRICIDAD
- ENERGIA
- ESTADOS DE LA MATERIA
- FISICA
- IDEAS PREVIAS
- MAGNETISMO
- PAPEL DEL ALUMNO
- PENSAMIENTO CIENTIFICO
- QUIMICA
- TEORIA CIENTIFICA
- DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 37.02.2:5 P879 | No disponible | I.06076 |
