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Relaciones escolares y diferencias culturales : la educación en perspectiva intercultural

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Ensayos y experiencias ; 91Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, Jun. 2014Edición: 1a. edDescripción: 230 pTema(s):
Contenidos:
El lugar del negro en la cultura escolar argentina o la cuestión negra en los actos escolares del 25 de mayo (pp.23-45)
Jóvenes mujeres con discapacidad en la escuela : interrogantes y reflexiones desde una perspectiva intercultural (pp.47-79)
Niños criminales : intervenciones pedagógicas sobre «otras» infancias y juventudes (pp.81-101)
Experiencias de jóvenes mujeres de escuelas técnicas en la producción de géneros, sexualidades y disciplinas (pp. 103-130)
Políticas, retóricas y prácticas educativas en torno a la cuestión de la «diferencia : itinerarios de un siglo largo en el tratamiento de la cuestión de migrantes e indígenas (pp.133-170)
Activismo intercultural : una mirada descolonizadora, crítica e interseccional (pp.171-197)
Continuidades y descontinuidades entre sistemas educativos nacionales : la educación en Bolivia y en Argentina desde una perspectiva intercultural (pp.199-230)
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Pedagógica 37.015.4 R382 Disponible I.17187

El lugar del negro en la cultura escolar argentina o la cuestión negra en los actos escolares del 25 de mayo (pp.23-45)

Jóvenes mujeres con discapacidad en la escuela : interrogantes y reflexiones desde una perspectiva intercultural (pp.47-79)

Niños criminales : intervenciones pedagógicas sobre «otras» infancias y juventudes (pp.81-101)

Experiencias de jóvenes mujeres de escuelas técnicas en la producción de géneros, sexualidades y disciplinas (pp. 103-130)

Políticas, retóricas y prácticas educativas en torno a la cuestión de la «diferencia : itinerarios de un siglo largo en el tratamiento de la cuestión de migrantes e indígenas (pp.133-170)

Activismo intercultural : una mirada descolonizadora, crítica e interseccional (pp.171-197)

Continuidades y descontinuidades entre sistemas educativos nacionales : la educación en Bolivia y en Argentina desde una perspectiva intercultural (pp.199-230)

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