Sistemas de escritura, constructivismo y educación
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2002.Descripción: 124 pTema(s): Resumen: Los artículos aquí reunidos reivindican aspectos medulares de la teoría desarrollada por Piaget y, reabren a su vez, el debate sobre otros, generando un nuevo campo de interrogantes respecto de conceptualizaciones y prácticas vigentes en aquellas discipliTipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Pedagógica | 37.02.2:811 A34 | Disponible | I.07671 |
Los artículos aquí reunidos reivindican aspectos medulares de la teoría desarrollada por Piaget y, reabren a su vez, el debate sobre otros, generando un nuevo campo de interrogantes respecto de conceptualizaciones y prácticas vigentes en aquellas discipli