Nivel Inicial : aportes para una didáctica
Tipo de material: TextoSeries Nuevos aires en EducaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : El Ateneo, 1997Edición: 2a. edDescripción: 195 pTema(s): Resumen: Los contenidos que se abordan se refieren a una caracterización del nivel inicial. Para ello se ensaya una mirada político-social acerca del nivel, y se intenta recuperar y cuestionar algunas raíces, tradiciones y mitos vinculados con el nivel inicial, desde una interpretación historiográfico-pedagógica de su función.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Pedagógica | 373.2 N734 | Disponible | I.01833 | ||
Libros | Biblioteca Pedagógica | 373.2 N734 | Disponible | I.01834 | ||
Libros | Biblioteca Pedagógica | 373.2 N734 | Disponible | I.01835 | ||
Libros | Biblioteca Pedagógica | 373.2 N734 | Disponible | I.01836 |
Los contenidos que se abordan se refieren a una caracterización del nivel inicial. Para ello se ensaya una mirada político-social acerca del nivel, y se intenta recuperar y cuestionar algunas raíces, tradiciones y mitos vinculados con el nivel inicial, desde una interpretación historiográfico-pedagógica de su función.