Una didáctica para el nivel inicial : el despertar del pensamiento matemático
Tipo de material: TextoSeries Respuestas educativasDetalles de publicación: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata, 2003.Descripción: 125 pTema(s): Resumen: La autora aborda el despertar del pensamiento numérico, espacial, temporal y el de las cantidades físicas. La desarticulación entre el nivel inicial y el primer ciclo es una de las causas de los posteriores problemas de aprendizaje de la matemáticas. EstaTipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Pedagógica | 373.2 R33 | Disponible | I.09547 |
La autora aborda el despertar del pensamiento numérico, espacial, temporal y el de las cantidades físicas. La desarticulación entre el nivel inicial y el primer ciclo es una de las causas de los posteriores problemas de aprendizaje de la matemáticas. Esta