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La exclusión : bordeando sus fronteras : definiciones y matices
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca de Educación. Pedagogía social y trabajo social ; 5Detalles de publicación: Barcelona : Gedisa, 2004.Edición: 1a. edDescripción: 220 pTema(s): Resumen: Este libro pone en cuestión dicotomías que, aunque sean de otra época, siguen aún vigentes: lo individual y lo colectivo, la teoría y la práctica, el sentido y la eficacia, la ética de la responsabilidad y el voluntarismo, la ideología y el inconsciente. Para pensar la exclusión, es indispensable repensar nuestra habitual manera de pensar
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 316 K149 | Disponible | I.10228 |
Este libro pone en cuestión dicotomías que, aunque sean de otra época, siguen aún vigentes: lo individual y lo colectivo, la teoría y la práctica, el sentido y la eficacia, la ética de la responsabilidad y el voluntarismo, la ideología y el inconsciente. Para pensar la exclusión, es indispensable repensar nuestra habitual manera de pensar
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