Problemática pedagógico-didáctica a partir del PEP. La revalorización de la función del conocimiento en el ámbito escolar

By: Material type: TextTextSeries: Documentos de trabajoPublication details: Neuquén : 1988.Description: 51 pSubject(s): Online resources:
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Documentos (CPE) Documentos (CPE) Biblioteca Pedagógica D 37.015.3/02 Available D 01228

Powered by Koha