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La escuela frente al límite : actores emergentes y transformaciones estructurales, contingencias y emergentes
Tipo de material:
TextoSeries Ensayos y experiencias ; 62Detalles de publicación: Buenos Aires: Novedades Educativas, Feb. 2006Descripción: 143 pTema(s):
Contenidos:
La escuela frente al límite y los límites de la escuela (pp. 11-22)
Pobreza, policía y niño en el surgimiento de la escuela pública en Colombia (pp. 23-42)
Pedagogía en tiempos inciertos : alteridad y contingencia (pp. 43-61)
Reflexiones y prácticas sobre escuela y contingencia (pp. 62-75)
Formación y contingencia : propuestas pedagógicas desde la modernización reflexiva (pp. 77-108)
La escuela como base para la consolidación de la propuesta política y moral del liberalismo radical en Colombia (pp. 109-130)
Ricardo Baquero Experimento escolar y experiencia educativa : un prisma para el análisis de la educabilidad (pp. 131-143)
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
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Biblioteca Pedagógica | 37.018.2 E74 | Disponible | I.17857 |
La escuela frente al límite y los límites de la escuela (pp. 11-22)
Pobreza, policía y niño en el surgimiento de la escuela pública en Colombia (pp. 23-42)
Pedagogía en tiempos inciertos : alteridad y contingencia (pp. 43-61)
Reflexiones y prácticas sobre escuela y contingencia (pp. 62-75)
Formación y contingencia : propuestas pedagógicas desde la modernización reflexiva (pp. 77-108)
La escuela como base para la consolidación de la propuesta política y moral del liberalismo radical en Colombia (pp. 109-130)
Ricardo Baquero Experimento escolar y experiencia educativa : un prisma para el análisis de la educabilidad (pp. 131-143)
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