Aprendiendo de las innovaciones en los centros : la perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de caso
Tipo de material: TextoSeries Repensar la Educación ; 2Detalles de publicación: Barcelona : Octaedro, 1998.Descripción: 381 pTema(s): Resumen: Este libro recoge tres estudios de caso en torno a tres innovaciones educativas, llevadas a cabo durante el período de experimentación de la reforma. A partir de una recogida exhaustiva y detallada de evidencias basadas en observaciones en clase, análisisTipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Pedagógica | 37.015.2 S55 | Disponible | I.05896 |
Este libro recoge tres estudios de caso en torno a tres innovaciones educativas, llevadas a cabo durante el período de experimentación de la reforma. A partir de una recogida exhaustiva y detallada de evidencias basadas en observaciones en clase, análisis