Imagen de cubierta local
Hilos y laberintos : irrupciones pedagógicas
Tipo de material:
TextoSeries Educación, crítica y debateDetalles de publicación: Madrid: Miño y Dávila, 2003Edición: 1a. edDescripción: 160 pTema(s): Resumen: Este trabajo parte de la consideración de la Pedagogía como el espacio y el tiempo de privilegio para pensar la relación entre el conocimiento y la vida humana. De ahí el consecuente replanteamiento del significado de la formación que genera transformació
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Pedagógica | 37.01 G589 | Disponible | I.10022 |
Este trabajo parte de la consideración de la Pedagogía como el espacio y el tiempo de privilegio para pensar la relación entre el conocimiento y la vida humana. De ahí el consecuente replanteamiento del significado de la formación que genera transformació
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
