RC 00182/21 : PROPICIAR LA CREACIÓN, a partir de la firma de la presente norma, de la Escuela Infantil - Jardín de Infantes N° 82 en la localidad de Villa La Angostura,
- Neuquén 13 de Abril de 2021
Ratificada por DE N°869/21
PROPICIAR LA CREACIÓN, a partir de la firma de la presente norma, de la Escuela Infantil - Jardín de Infantes N° 82 en la localidad de Villa La Angostura, Categoría 2da., Grupo "C", Distrito IX, Clave Única de Establecimiento 5801289-00, Período Escolar Marzo - Diciembre. PROPICIAR LA CREACIÓN, a partir de la firma de la presente norma, en la planta funcional de la Escuela Infantil - Jardín de Infantes N° 82, Categoría 2da., Grupo "C" de Villa La Angostura, Distrito Escolar IX, de los cargos que a continuación se detallan: • Un (1) cargo de Director de 2da. Nivel Inicial Tiempo Completo, DHH-3, Secuencia 101. • Un (1) cargo de Maestro Secretario, OIA-3, Secuencia 601, Turno Mañana. • Ocho (8) cargos de Maestro de Nivel Inicial, DIA-3, Secuencias 101, 102, 103 Y 104, Turno Mañana y Secuencias lOS, 106, 107 Y 108, Turno Tarde. • Seis (6) cargos de Maestro Preceptor de Nivel Inicial, DJA-3, Secuencias 101, 102 Y 103, Turno Mañana y Secuencias 104, 105 Y 106, Turno Tarde. • Un (1) cargo de Maestro Especial de Educación Física Educación Inicial, DfC-4, Secuencia 101, Turno Compartido. • Un (1) cargo de Maestro Especial de Música Nivel Inicial, DKB-3, Secuencia 301, Turno Compartido. • Seis (6) cargos de Auxiliar de Servicio, Agrupamiento UX, Nivel 1, Secuencias 1, 2 Y 3, Turno Mañana y Secuencias 4, 5 Y 6, Turno Tarde. APROBAR la fijación de la planta funcional de Auxiliares de Servicio de la Escuela Infantil - Jardín de Infantes N° 82, Distrito Escolar IX, y su detalle que como Documentos IF-2021-00388364-NEU-DESP#SAPPE e IF-2021-00388365- NEU-DESP#SAPPE forman parte de la presente norma.
PROVINCIAL
Escuela Infantil -Jardín de Infantes N° 082
VILLA LA ANGOSTURA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDUCACION INICIAL PLANTAS FUNCIONALES CREACION DE CARGOS CREACION DE ESTABLECIMIENTOS DOCENTES PLANTAS FUNCIONALES