Sanjurju, Liliana Olga

Volver a pensar la clase : las formas básicas de enseñar - 1ª ed., 4ª reimp. - Rosario : Homo Sapiens, 2009. - 249 p. - Educación .


ANALOGIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CLASE
CONSTRUCTIVISMO
DIALOGO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EXPLICACION
HISTORIA DE LA EDUCACION
METAFORAS
NARRACION
PRACTICA DOCENTE
TEXTOS
TRANSPOSICION DIDACTICA

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