Sanjurju, Liliana Olga
Volver a pensar la clase : las formas básicas de enseñar
- 1ª ed., 4ª reimp.
- Rosario : Homo Sapiens, 2009.
- 249 p.
- Educación .
ANALOGIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CLASE
CONSTRUCTIVISMO
DIALOGO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EXPLICACION
HISTORIA DE LA EDUCACION
METAFORAS
NARRACION
PRACTICA DOCENTE
TEXTOS
TRANSPOSICION DIDACTICA
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