Eggen, Paul D.

Estrategias docentes : enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1999. - 386 p.


ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
COGNITIVISMO
CONSTRUCTIVISMO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EVALUACION
MODELOS
PAPEL DEL DOCENTE
PENSAMIENTO
PLANIFICACION
PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

37.02 / E32