Dubois, María Eugenia <br/><br/>
El proceso de lectura : de la teoría a la práctica 

 - Buenos Aires :   Aique,   1989. 
 - 37 p. 
 - Didáctica .
<br/><br/> El presente estudio, presenta tres concepciones de la lectura; a saber : como conjunto de habilidades, como proceso interactivo y por último como proceso transaccional. En tanto práctica pedagógica, en una segunda parte del libro, se analizan los métodos de enseñanza de la lectura en relación a los paradigmas de la física clásica y la física moderna 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONCEPTOS<br/>ENSEÑANZA<br/>LENGUA
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>37.02.2:811  / D853