La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda : ciencias naturales, ciencias sociales, matemática y lengua en la EGB
- Rosario : Homo Sapiens, 1995.
- 191 p.
- Educación .
APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES CONSTRUCTIVISMO DISEÑO EXPERIMENTAL ENSEÑANZA INVESTIGACION LENGUA MATEMATICAS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PAPEL DEL DOCENTE PIAGET, JEAN PSICOLOGIA GENETICA