Martín Lladó, Miguel Angel <br/><br/>
El sentido (y los déficits) del aprendizaje de la música en magisterio 

 - Barcelona :   Graó,   1995. 
 - pp. 73-78 
 - a.01, n.1 (octubre 1995) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION PRIMARIA<br/>DISEÑO CURRICULAR<br/>ALUMNO