Wernly de Portmann, María Susana <br/><br/>
Documento de adecuación curricular : espacio curricular : Geografía 

 - Neuquén :   1999. 
 - 97 p. 
<br/><br/> la presente propuesta curricular se refiere a la organización curricular de la geografía en la modalidad educativa: Humanidades y Ciencias Sociales del nivel polimodal. Como espacio curricular está organizado en Geografía I y II. El documento consta de la siguiente estructura, en el apartado correspondiente a Geografía I: Introducción y Fundamentación, justifican epistemológicamente a la geografía en el marco de las ciencias sociales. Expectativas de logro; Contenidos (esquema); Criterios de selección, jerarquización y secuenciación de contenidos; Organización de contenidos; Ejes conceptuales; Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales; Consideraciones metodológicas; Propuesta de articulación interna entre los espacios curriculares de la modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales (Articulación de la geografía con otros espacios curriculares) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ADECUACIONES CURRICULARES<br/>CIENCIAS SOCIALES<br/>EPISTEMOLOGIA<br/>GEOGRAFIA<br/>LEY FEDERAL DE EDUCACION<br/>MODALIDADES EDUCATIVAS<br/>POLIMODAL<br/>PRODYMES<br/>PROGRAMAS NACIONALES<br/>PROPUESTA CURRICULAR<br/>TRANSFORMACION EDUCATIVA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Neuquén
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>D PRODYMES/03