Montero, Lourdes <br/><br/>
La construcción del conocimiento profesional docente 

 - Rosario :   Homo Sapiens,   2002. 
 - 236 p. 
<br/><br/> La evolución producida en la investigación sobre la enseñanza desde el interés por los comportamientos de los profesores (la actuación en el aula) al interés por los conocimientos, creencias, sentimientos, emociones, que acompañan su actividad profesional 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONOCIMIENTO<br/>ENSEÑANZA<br/>PROFESIONALIZACION
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>371.13  / M764