Brubacher, John W.

Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas - 1a. ed. - Barcelona : Gedisa, 2000. - 173 p. - Biblioteca de Educación. Didáctica general ; 8 .


AULA
CURRICULUM
DEWEY, JOHN
ESTUDIOS DE CASOS
ETICA
LIDERAZGO
PRACTICA DOCENTE
RELACION ESCUELA-COMUNIDAD
VALORES


EE.UU

371.13 / B83