Música, pensamiento y educación
- 2a. ed.
- Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia; Morata, 2000.
- 191 p.
- Pedagogía. Educación Infantil y Primaria .
El autor aborda la triple dimensión de la música como: lenguaje, como sistema con poder de comunicación; dimensión estética; medio de comunicación entre los seres humanos en un lenguaje de caracter universal y que se basa en códigos culturalemente estable