Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado
Tipo de material:
TextoSeries Educación y conocimientoDetalles de publicación: Barcelona : Pomares-Corredor, 1994.Descripción: 413 pTema(s):
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 371.13 P814 | Disponible | I.02992 |
Incluye fichas y cuadros comparativos con datos demográficos, económicos y culturales de cada uno de los paises tratados
