¿Criticar la educación o formar educadores críticos? : un desafío, una experiencia
Tipo de material:
TextoSeries Educación hoy y mañanaDetalles de publicación: Buenos Aires : Libros del Quirquincho, 1992.Descripción: 133 pTema(s): Resumen: En este libro se presenta una experiencia de formación de educadores. La autora describe el proceso, el contexto en que se llevó a cabo, los fundamentos sociopolíticos y psicosociales, así como las estrategias pedagógicas utilizadas, poniendo en evidencia su preocupación por articular coherentemente todos esos aspectos. Enfoque, métodos y contenidos son válidos también para pensar en la formación de otros profesionales que, aunque no se definan como pedagogos o maestros, están enseñando en el ejercicio mismo de su profesión.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 371.13 B838 | Disponible | I.04778 | ||
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Libros
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Biblioteca Pedagógica | 371.13 B838 | Disponible | I.13361 |
En este libro se presenta una experiencia de formación de educadores. La autora describe el proceso, el contexto en que se llevó a cabo, los fundamentos sociopolíticos y psicosociales, así como las estrategias pedagógicas utilizadas, poniendo en evidencia su preocupación por articular coherentemente todos esos aspectos. Enfoque, métodos y contenidos son válidos también para pensar en la formación de otros profesionales que, aunque no se definan como pedagogos o maestros, están enseñando en el ejercicio mismo de su profesión.
