RC 00916/24 : La lectura por géneros en las bibliotecas escolares como horizonte de la progresión lectora institucional
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
AUSPICIAR el Trayecto Formativo La lectura por géneros en las
bibliotecas escolares como horizonte de la progresión lectora
institucional, organizado el Centro de Documentación e Información Educativa
"Alicia Pifarré", a desarrollarse durante los meses de junio a noviembre del año
2024, de modalidad presencial y con una carga horaria total de sesenta (60)
horas reloj.
DETERMINAR que los destinatarios son Docentes de Nivel Primario que
ocupen el cargo de Maestro Bibliotecario de la Provincia del Neuquén.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Pedagógica | No para préstamo | RC 00916/24 |
AUSPICIAR el Trayecto Formativo La lectura por géneros en las
bibliotecas escolares como horizonte de la progresión lectora
institucional, organizado el Centro de Documentación e Información Educativa
"Alicia Pifarré", a desarrollarse durante los meses de junio a noviembre del año
2024, de modalidad presencial y con una carga horaria total de sesenta (60)
horas reloj.
DETERMINAR que los destinatarios son Docentes de Nivel Primario que
ocupen el cargo de Maestro Bibliotecario de la Provincia del Neuquén.
PROVINCIAL