RC 01567/22 : Transferencia de cargo de la Escuela Primaria N° 263 a la Escuela Primaria Nº 297

Por: Colaborador(es):
Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Neuquén 22 de Diciembre de 2022Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Declara sobrante el cargo de Maestro de Enseñanza Práctica, DOC-3, Secuencia 101, Turno Compartido, perteneciente a la planta funcional de la Escuela Primaria N° 174 de El Lileo, cargo compartido con la Escuela Primaria N° 263 de Tierras Blancas, ambos establecimientos de Categoría 3ra., Grupo "D", Distrito Escolar XIV.
TRANSFERIR, a partir de la firma de la presente norma, el cargo declarado sobrante en el Artículo 1°, a la planta funcional de la Escuela Primaria N° 263 de Tierras Blancas, cargo compartido con la Escuela Primaria N° 297 de Los Chacayes, ambos establecimientos de Categoría 3ra., Grupo "D, Distrito Escolar XIV, el que pasará a identificarse como: Un (1) cargo de Maestro de Enseñanza Práctica DOC-3, Secuencia 101, Turno Compartido
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Legislación Legislación Biblioteca Pedagógica No para préstamo RC 01567/22

Declara sobrante el cargo de Maestro de Enseñanza Práctica, DOC-3, Secuencia 101, Turno
Compartido, perteneciente a la planta funcional de la Escuela Primaria N° 174
de El Lileo, cargo compartido con la Escuela Primaria N° 263 de Tierras Blancas,
ambos establecimientos de Categoría 3ra., Grupo "D", Distrito Escolar XIV.

TRANSFERIR, a partir de la firma de la presente norma, el cargo declarado
sobrante en el Artículo 1°, a la planta funcional de la Escuela Primaria N° 263 de
Tierras Blancas, cargo compartido con la Escuela Primaria N° 297 de Los
Chacayes, ambos establecimientos de Categoría 3ra., Grupo "D, Distrito Escolar
XIV, el que pasará a identificarse como: Un (1) cargo de Maestro de Enseñanza
Práctica DOC-3, Secuencia 101, Turno Compartido

PROVINCIAL

Con tecnología Koha