Articulación entre curriculum, capacitación docente e investigación educativa : Informe final y lineamientos para la continuidad del proyecto
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Neuquén : 1999.Tema(s): Resumen: El proyecto se caracteriza por tener como eje a la investigación educativa entendida como actividad intelectual a partir de problemas de la prácticageneradora de conocimientos que sirvan para enriquecer la tarea educativa y articular al curriculum y a la capacitación docente. Los componentes básicos del proyecto son: Lineamientos normativos; estrategia general; modelo de organización en red; modelo de coordinación. Subproyecto de Capacitación docente e Investigación educativa: el informe intenta dar cuenta de las estrategias destinadas a la institucionalización de " Proyecto de Articulación entre curriculum, Capacitación docente e investigación educativa" es la capacitación en investigación educativa destinado a los docentes de los IFD.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Documentos (CPE)
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Biblioteca Pedagógica | D 373/01 | Disponible | D 01674 |
El proyecto se caracteriza por tener como eje a la investigación educativa entendida como actividad intelectual a partir de problemas de la prácticageneradora de conocimientos que sirvan para enriquecer la tarea educativa y articular al curriculum y a la capacitación docente. Los componentes básicos del proyecto son: Lineamientos normativos; estrategia general; modelo de organización en red; modelo de coordinación. Subproyecto de Capacitación docente e Investigación educativa: el informe intenta dar cuenta de las estrategias destinadas a la institucionalización de " Proyecto de Articulación entre curriculum, Capacitación docente e investigación educativa" es la capacitación en investigación educativa destinado a los docentes de los IFD.
