Educación, ciudadanía y participación : transformar las prácticas, el enfoque de resiliencia

Graciela Frigerio Las instituciones del conocer y la cuestión del tiempo [ensayo] (pp. 5-16)

M. Cristina Castaño ; Elizabeth Wanger ¿Es posible imaginar una escuela para todos? : acerca de la difícil relación entre las políticas públicas, la escuela y la promoción del protagonismo juvenil (pp. 17-29)

Susana Abad Acerca de las conductas violentas en la escuela : cuando la asimetría lleva a la humillación (pp. 30-45)

Susana Wegsman Aportes para la transformación de vínculos educativos (pp. 46-59)

Ricardo Murtagh Resiliencia : un encuentro promisorio entre acción e investigación (pp. 60-69)

Graciela Di Marco Democratización social y ciudadanía (pp. 70-84)

Eugenia Tarzibachi El discurso pedagógico en el jardín de infantes como elemento legitimador de las prácticas para la infancia (pp. 85-98)

Ramón Eduardo Lascano Programa Yachay : intervención comunitaria en el noroeste argentino (pp. 99-111)

Construyendo un espacio de salud con los/as chicos/as en situación de calle (pp. 112-123)