Detalles MARC
| 040 ## - Biblioteca Catalogadora |
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| Biblioteca Catalogadora |
CeDIE |
| 041 ## - Idioma |
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| Idioma |
spa |
| 080 ## - C.D.U. |
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| C.D.U. |
37.013 |
| Librística |
R382 |
| 245 ## - Título |
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| Título |
Relaciones escolares y diferencias culturales : |
| Subtítulo |
la educación en perspectiva intercultural |
| 250 ## - Edición |
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| Edición |
1a ed. Especial para el Ministerio de Educación de Nación |
| 260 ## - Publicación |
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| Lugar |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : |
| Editor |
Noveduc, |
| Fecha |
2023. |
| 300 ## - Extensión |
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| Extensión |
230 p. |
| 490 ## - Serie |
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| Título de la Serie |
Noveduc |
| Volumen |
91 |
| 490 ## - Serie |
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| Título de la Serie |
Colección Formando docentes. Infod |
| Volumen |
FD 10 |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Título del contenido |
Capítulo I.<br/>El lugar del negro en la cultura escolar argentina o la cuestión negra en los actos escolares del 25 de Mayo. Anny Ocoró Loango<br/>Capítulo II.<br/>Jóvenes mujeres con discapacidad en la escuela: interrogantes y reflexiones desde una perspectiva intercultural. María Elena Martínez y Pilar Cobeñas<br/>Capítulo III.<br/>Niños criminales: intervenciones pedagógicas sobre otras infancias y juventudes. Alicia Inés Villa y César Martín Barletta<br/>Capítulo IV.<br/>Experiencias de jóvenes mujeres de escuelas técnicas en la producción de géneros, sexualidades y disciplinas. Viviana Seoane<br/>Parte II. Interculturalidad como perspectiva política, social y educativa<br/><br/>Capítulo V.<br/>Políticas, retóricas y prácticas educativas en torno a la cuestión de las diferencias. Itinerarios de un siglo largo en el tratamiento de la cuestión de migrantes e indígenas. Sofía Thisted<br/>Capítulo VI.<br/>Activismo intercultural: una mirada descolonizadora, crítica e interseccional. Raúl Díaz y Alejandra Rodríguez de Anca<br/>Capítulo VII.<br/>Continuidades y discontinuidades entre sistemas educativos nacionales: la educación en Bolivia y en Argentina desde una perspectiva intercultural. María Laura Diez y Gabriela Novaro |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Las diferencias de género, generacionales y culturales fueron, hasta no hace tanto tiempo, obstáculos insalvables para la escolarización y el trabajo en el aula. Las indagaciones de este libro se relacionan con movimientos y organizaciones sociales indígenas, feministas, de jóvenes con discapacidad y de jóvenes en conflicto con la ley, y se inscriben en una perspectiva intercultural que abarca todos los aspectos de la vida social. Las representaciones de la negritud en los actos escolares; las trayectorias escolares de niñas y niños migrantes; las relaciones entre cuerpo, género y discapacidad en la escolarización de las mujeres jóvenes con discapacidad; las construcciones de la peligrosidad infanto-juvenil que impactan en niños, niñas y jóvenes marginales y las experiencias de jóvenes mujeres en escuelas secundarias técnicas, son abordadas para construir otros fundamentos en la educación de las nuevas infancias y juventudes. |
| 650 #4 - Término de Materia - CONTROLADO |
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| Término de Materia - CONTROLADO |
INTERCULTURALIDAD |
| 650 #4 - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
INFANCIA |
| 650 #4 - Término de Materia - CONTROLADO |
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| Término de Materia - CONTROLADO |
DISCAPACIDAD |
| 650 #4 - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
SISTEMA EDUCATIVO |
| 690 ## - TEMA |
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| Tema |
PEDAGOGIA |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
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| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Villa, Alicia Ines |
| Función |
comp. |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
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| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Martínez, María Elena |
| Función |
comp. |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
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| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Barletta, César Martín |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Cobeñas, Pilar |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Díaz, Raúl |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Diez, María Laura |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Novaro, Gabriela |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Ocoró Loango, Anny |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
|---|
| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Rodríguez, Alejandra de Anca |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
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| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Seoane, Viviana |
| 700 1# - Autor Personal - ENTRADA SECUNDARI |
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| Autor Personal - ENTRADA SECUNDARIA |
Thisted, Sofía |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) |
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| Fuente de clasificación |
Clasificación Decimal Universal |
| Tipo de ítem |
Libros |
