C.P.E.M. Nº 052 : (Registro nro. 42457)
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040 ## - Biblioteca Catalogadora | |
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Biblioteca Catalogadora | CeDIE |
110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL | |
Entidad o Lugar | Neuquén. |
Entidad Subordinada | Consejo Provincial de Educación : |
245 ## - Título | |
Título | C.P.E.M. Nº 052 : |
505 ## - Notas de Contenido | |
Nota de contenido | Sin Habilitar |
505 ## - Notas de Contenido | |
Nota de contenido | Fecha de creación : <br/>01 de marzo de 1993 por RC 00273/93. Creación del C.P.E.M. Nº 052 en Piedra del Águila [Legis] : <br/>30 de noviembre de 1995 por RC 01071/95. Creación del C.P.E.M. Nº 52 en Las Coloradas, queda sin efecto por RS 00038/96 [Legis] :<br/> |
610 ## - Término de Materia - Escuelas | |
Término de Materia - Escuelas | C.P.E.M. Nº 052 |
650 ## - Término de Materia - CONTROLADO | |
Término de Materia - CONTROLADO | EDUCACIÓN SECUNDARIA |
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO | |
Texto del link | RC 00273/93 : Creación del CPEM Nº 52 en la localidad de Piedra del Aguila |
Identificador Uniforme del Recurso | https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22243 |
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO | |
Texto del link | RC 01071/95 : Creación del Centro Provincial de Enseñanza Nº 52 |
Identificador Uniforme del Recurso | https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27809 |
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO | |
Texto del link | RC 00038/96 : Anulación de la creación del C.P.E.M. Nº 38 y C.P.E.M. Nº 52 |
Identificador Uniforme del Recurso | https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38782 |
942 ## - Elementos de entrada (KOHA) | |
Fuente de clasificación | Clasificación Decimal Universal |
Tipo de ítem | Historia de las Escuelas Secundarias |
Retirado/Baja | Fuente de clasificación | Ubicación permanente | Ubicación actual | Inventario | Tipo de ítem (KOHA) |
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Clasificación Decimal Universal | Biblioteca Pedagógica | Biblioteca Pedagógica | CPEM.0052 | Historia de las Escuelas Secundarias |