RC 01819/12 : (Registro nro. 28845)

Detalles MARC
110 ## - Autor Institucional - ENTRADA PRINCIPAL
Entidad o Lugar Neuquén. Consejo Provincial de Educación
245 #0 - Título
Título RC 01819/12 :
Subtítulo Curso "El Currículum prescripto entra al Jardín de Infantes: su proceso de traducción o contextualización. La planificación institucional y áulica"
260 ## - Publicación
Lugar Neuquén
Fecha 16 de noviembre de 2012
505 ## - Resumen
Resumen Auspicia el Curso El Currículum prescripto entra al Jardín de Infantes: su proceso de traducción o contextualización. La planificación institucional y áulica , de modalidad semipresencial y con una carga horaria de 20 hs reloj
522 ## - Jurisdicción
Jurisdicción PROVINCIAL
651 ## - Término de Materia - Geográfico
Término de Materia - Geográfico NEUQUEN
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO
Identificador Uniforme del Recurso https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=51af10d5e59124e747aa0bdf33998188
Texto del link RS 1819/12
942 ## - Elementos de entrada (KOHA)
Tipo de ítem Legislación
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto AUSPICIOS
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto CALIDAD DE LA EDUCACION
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto CURSOS
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto DISEÑO CURRICULAR
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto DOCENTES
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto EDUCACION INICIAL
653 ## - Término Propuesto
Término Propuesto POLITICA EDUCATIVA
Existencias
Retirado/Baja Ubicación permanente Ubicación actual Inventario Tipo de ítem (KOHA)
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