Detalles MARC
| 040 ## - Biblioteca Catalogadora |
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| Biblioteca Catalogadora |
CEDIE |
| 245 #0 - Título |
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| Título |
Escuela Primaria Nº 327 : " Padre Domingo Milanesio" |
| Subtítulo |
Chos Malal. |
| 260 ## - Publicación |
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| Lugar |
Neuquén |
| Editor |
CEDIE. CPE. Noviembre 2019 |
| 500 ## - Nota General |
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| Nota General |
Habilitada |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1884: El Gobernador Olascoaga, nombrado hace dos años y varado en la burocracia, pide dinero al Gobierno Central para necesidades urgentes. «...Sobre estas urgencias recibe casi ninguna respuesta salvo el decreto del Presidente Roca, del 12 de diciembre de 1884 designando Capital a la población actual de Campana Mahuida [No se concretó. Olascoaga se trasladó de Ñorquín a Chos Malal].<br/><br/> En enero de 1885 en Ñorquín nombra el primer Consejo Escolar del Neuquén con vecinos ilustres, sin embargo, a fines de mes recibe la renuncia de los maestros nombrados por razones de salud.<br/><br/>Olascoaga desde Ñorquín viaja a Chos Malal desistió del viaje a Campana Mahuida y llega a Chos Malal el 6 de agosto de 1887. Lo acompañaban una columna de militares, algunos empleados de la administración central que habían viajado con él desde Carmen de Patagones hasta Codihue desde allí a Ñorquín para finalmente fundar la Capital en Chos Malal .<br/> El gobernador Olascoaga demoró un año y medio en llegar a la nueva capital desde Carmen de Patagones debido a la falta de caminos, la geografía accidentada del territorio, el frío, la nieve provocaron que varias personas que componían el viaje se enfermaron. y por eso se detiene en el fortín Codihue por unos meses y funda allí provisoriamente la Capital del Territorio y luego emprende viaje a Ñorquín para finalmente fundar la Capital en Chos Malal. [ Entrevista a Mario Raone. Historiador]<br/><br/> Entre las personas que llegaron a Chos Malal se encontraba Desideria Landestoy con sus dieciocho años de edad fue nombrada Directora de la primera escuela de la Capital. Desideria era idónea sin título docente <br/> en Ñorquín reemplazó a Demarchi, un militar que se desempeñaba como encargado escolar en la escuela de Ñorquín .<br/>Cuando Olascoaga emprende el viaje a Chos Malal traslada a Desideria y a la escuela de Ñorquín a la nueva Capital del Territorio del Neuquén. <br/><br/>Por ese motivo la actual escuela 327, es heredera de la primera escuela del Territorio en 1884.<br/><br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1887: el 6 de agosto fundada por el primer Gobernador del Territorio Don Manuel José Olascoaga, en una modesta casilla ubicada en el centro de la Plaza San Martín. [Convocatoria]<br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1884: ...«La primera escuela instalada en Neuquén me resulta, todavía una incógnita, ya que según lo asentado en el acta de la 57 sesión del Consejo Nacional de Educación, celebrada el 2 de agosto de 1884 en la parte resolutiva y en su apartado b, dice: abonar al preceptor de la Escuela Mixta del Neuquén, Carlos C. Villanueva, sus sueldos correspondientes al año próximo pasado quedando suspendida esta escuela en vista de no ser posible su marcha regular, como resulta de las explicaciones verbales dadas por el preceptor y los informes que corren agregados al expediente 1508 que motiva este pago. ...«Allí no se especifica en que campamento, fuerte o fortín militar, o en que paraje levantó la escuela este preceptor, ni durante que meses. No aparece en las actas del Consejo Nacional de Educación su nombramiento, como no figura tampoco en la planillas de pago...» p. 138. [Neuquén]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1885: «... En las propuestas elevadas por la Gobernación del Neuquén para la formación de los Consejos Escolares. Acéptense y extiéndanse los nombramientos...» p. 489. [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1885: El Consejo Nacional de Educación designa un Consejo Escolar para la capital de la gobernación, estaba constituido de la siguiente forma:<br/><br/> Presidente:<br/> Teófilo Tijera; Secretario: José M. Derbes; Vocales: Gregorio Piñero; Cándido Pizarro; Juan Moreno. Por gestión del Consejo Escolar se fundó la primera escuela mixta, y su primera Directora a Marciala Torres de Bilotti y profesor a Alejandro Bilotti, funcionó en la localidad de Ñorquin. folio 40. [Archivo]<br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1885: En un informe de facturas, perteneciente al año 1884, figura que el 15 de octubre de ése año, se envió un total de 66,57 $ m/n al Campamento de Ñorquín. p. 705. [Monitor] |
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1885: Nombrar: A D. Pedro Demarchi, preceptor de la Escuela mixta de Ñorquín. p. 910. [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Aprobar el balance general de la caja, durante el tiempo que estuvieron al frente del C. E. del Neuquén, los Sres. Sócrates Anaya,<br/>como presidente y Aurelio López Dantas, como secretario; comunicar esta resolución al Sr. Anaya acompañando copia legalizada de los comprobantes que obran en el expediente, archivando los originales en Contaduría -Expediente 3343. Pag. 1384.[Monitor]<br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Directores: <br/><br/>1887: Landestoy , Desideria.[Libro Histórico] (Primera Directora) |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1889: Julio Rondini. [Libro Histórico] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1904: El primer director con título docente nacional, fue Lucindo Martínez maestro oriundo de Catamarca. p. 161[Neuquén] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1905: Salinas, Margarita [Libro Histórico] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1904: Lucindo Martínez . [Libro Histórico] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1935 : Lía Rivero de Flores [Libro Histórico] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Docentes:<br/>1897: Ana de Dewey [Libro Histórico]<br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901: María Amabile .[Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901: Petrona Landestoy [Libro Histórico] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901: Roque Salinas y Margarita Salinas [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901: Gervasio Rubio [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1904: Ramón Ojeda [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1907: Rivero, lía de Flores. [Monitor]<br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1907: Flores, Estanislao. Pag. CXXXVIll [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1917: Temístocles Figueroa [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1887: Aprobar la separación del preceptor de la escuela de Neuquén, don Pedro Demarchi, de acuerdo con lo informado por el Consejo Escolar de dicha localidad. p. 643. [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1890: El Dr. Gregorio Alvarez sostiene " Si tenemos en cuanta que hasta 1886 no teníamos instalado en el Territorio Gobierno propio la falta de contralor era casi absoluta. Encontramos en las referencias publicadas en El Monitor , el pago de sueldos o envíos de útiles nombrándose indistintamente como escuela de Neuquén , Chos Malal o Ñorquín cuando podemos colegir que en REALIDAD HABÍA UNA SOLA QUE FUNCIONÓ PRIMERO EN ÑORQUÍN Y LUEGO EN CHOS MALAL. .." Pag. 143[Neuquén] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1892: en datos estadísticos escolares la asistencia media era de 43 alumnos, contaba con una inscripción de 56 alumnos. p. 139. [Monitor Digital] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1894: Informe del Inspector Raúl Díaz : «...No he encontrado en esta gobernación más que una sola escuela, la de Chos Malal, con 35 niños presentes. La de Ñorquín y de Junín de los Andes sólo existen en el presupuesto y en nuestros libros de estadísticas. He aquí lo que debe preocupar al Consejo Nacional: 1º apertura de las escuelas de Ñorquín y Junín de los Andes, 2º mantenimiento en buen pie de esas dos escuelas y la de Chos Malal...» en dicho reporte hace una descripción geográfica y da detalles de la ciudad. Posee 11 casas de negocio, una escuela mixta, una municipalidad que no cobra impuestos, una iglesia y un juzgado de letras. «...sin otras comunicaciones que las penosas de á caballo, sin servicio regular de correos y sin telégrafo, permanece desligada de la República culta. ...» p. 562. [Monitor Digital] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1895: En la nómina del personal docente de las escuelas de la Gobernación figura Desideria Landestoy como : argentina, soltera, en servicio desde el 26 de mayo de 1887, sin título docente. p. 207. (Monitor Digital) |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1895:«...Estaba al frente de las clases Doña Desideria Landestoy, directora, y el jóven Sinforoso Osses, ayudante. Al presenciar algunas clases, no noté esa vida que los buenos maestros suelen inspirar a sus alumnos, sino el sopor que los mediocres comunican a los mismos...»p. 562. [ Monitor Digital] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1895: Según censo realizado recientemente el territorio posee 3252 niños, casi todos son analfabetos. Chos Malal posee 934 habitantes de los cuales 138 son niños en edad escolar, en relevamiento del 12 de octubre había 60 varones y 41 mujeres. Funciona con regularidad en un edificio cedido por la Gobernación, pero será necesario construir una casa propia. También hace un detalle pormenorizado de los muebles y útiles. p. 98 y p. 892. [Monitor Digital] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901: En un censo realizado por el Inspector Raúl Díaz, se censaron 118 niños [61 varones y 57 mujeres]. La escuela deja de ser mixta, dando lugar a dos escuelas: la de varones y otra de mujeres. La de varones funciona en local propio, la de niñas en un local alquilado inapropiado. p. 395.[Monitor Digital] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1901:«... Cuando en mayo partí para Neuquén, solo funcionaban en ese territorio 5 escuelas con 172 niños:1 en Chos Malal, 1 en Rahuecó, 1 en Vilu Mallín, 1 en las Lajas y 1 en Junín de los Andes. El 25 del corriente al regresar, después de 4 meses de trabajo, quedaban funcionando con regularidad 12 escuelas, a saber: 2 en Chos Malal, 1 en Barrancas, Tricao Malal, Chacay Melehue, Guañacos, Vilu Mallín, Rahuecó, Taquimilán, Loncopué, Las Lajas y Junín de los Andes, con una inscripción y asistencia media de 408 y 300 respectivamente...». p. 395. [Monitor Digital] |
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1901: ...Contestar al consejo escolar de Chos Malal, que el 16 de abril se dividió la escuela mixta de ese pueblo en una de varones y otra de niñas...>. p. 1126 [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1895?... Desideria Landestoy fue maestra de Gregorio Álvarez ( Escritor, médico, poeta y maestro neuquino) y de Laurentino Olascoaga, hijo del General Manuel Olascoaga. [Convocatoria] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1903: «...Siendo analfabetos casi todos los conscriptos llevados a Chos Malal, gestioné del Honorable Consejo la instalación de un Escuela Nocturna, que comenzó a funcionar el 9 de abril con 34 alumnos en el local de la escuela de varones, bajo la dirección del maestro normal Don Lucindo Martínez. La Gobernación le regaló una buena lámpara y el consejo escolar mandó a darle un tarro de kerosene cada 15 días...»p. 1235 [Monitor de la Educación]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1904: «...Suspendido Don Lorenzo de la Vega, ayudante de la escuela de varones de Chos Malal resolví de acuerdo con el Consejo Escolar, no proveer la vacante a pesar de la asistencia ¿Qué maestro competente haría un viaje de 70 leguas a caballo e ir a la Capital del Neuquén a caballo con el sueldo de $92? Candidatos no faltaban en el pueblo, pero ninguno de ellos respondía a nuestros serios propósitos. Implanté el horario alterno para diferentes grados, diciendo al Director maestro normal Don Lucindo Martínez " Quiero hacer de usted dos maestros normales. Por la mañana trabaje con el 1º grado y por la tarde con el 2º o vice versa. Es menester levantar esta escuela, que usted se consagre a ella con alma y vida ¿se siente usted con fuerzas? Contestó que sí y accedió...» -p 1233 - [Monitor de la Educación] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1914: Se transforma en Escuela Superior Mixta Nº 15. [Convocatoria] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1930-1940: se crea la cooperadora escolar. [Convocatoria] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1936: Exp. 2257/C/936 se crean escuelas auxiliares, con un maestro a cargo y dependiente de la escuela más próxima; para dar respuesta educativa a una población infantil de 28 niños en edad escolar, en la localidad de Los Molles [Departamento Chos Malal]. p. 118. [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1936: Funciona en el período en Marzo-Noviembre y se solicita aumento de personal. p. 119. [Monitor] |
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1936: Exp. 2257/C/936 se crean escuelas auxiliares, con un maestro a cargo y dependiente de la escuela más próxima; para dar respuesta educativa a una población infantil de 28 niños en edad escolar, en la localidad de Los Molles [Departamento Chos Malal]. p. 118. [Monitor] |
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1936: se otorga una beca para Brenda Álvarez, Exp.753/M/936, por DE del Poder Ejecutivo del 28 de Diciembre de 1935. p. 136. [Monitor] |
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| Nota de contenido |
1938: figura entre las escuelas en el Plan de Edificación Escolar para 1938. p. 98. [Monitor] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1941: contaba con 350 niños que pertenecían al radio escolar, con 6 aulas. p. 548. [Actas]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1942:«... En el terreno de que dispone en el local que actualmente ocupa la escuela Nº 15 de Chos Malal, que dirige el Sr. Gaig, los alumnos han realizado trabajos de siembra y cultivo de legumbres, las hortalizas y plantas para el jardín, y, separadamente, en la hectárea de tierra de propiedad del consejo destinada para el edificio de esta misma escuela, con la colaboración de la Sociedad Cooperadora, los niños han hecho plantaciones de frutales, algunos forestales y cultivos de papas, maíz, zapallo y verduras en general. El agua para riego es conducida por medio de acequias y en este trabajo también intervienen los niños...» p. 229. [Actas]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1942:«...Justo es reconocer que los vecinos no han sido remisos a la formación de Sociedades Cooperadoras y que algunas de estas han prestado y prestan señalados servicios a las escuelas favoreciendo a los niños con alimentos, ropa Y calzado. Dicha cooperadora se llamó Cooperadora Escolar p. 249.[Actas] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1942: funcionaba en 2 locales. Chacra para escuela -hogar y Huerta escolar. p. 225. En la ha. destinada para el edificio escolar se cultiva legumbres y plantas ornamentales. p. 229.[Actas] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1943: se autoriza la construcción del comedor escolar. Exp. 2775/N/943. [Boletín] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1946:«...Acordar las becas, asignadas por el Poder Ejecutivo, a los siguientes ex-alumnos de las escuelas de territorio que se determinan: Rosemberg Gómez, Escuela Nº 15, Neuquén...» Exp. 16546/H/945. p. 703. [Boletín] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1951: la escuela fue trasladada al lugar donde funciona actualmente, calle Lamadrid, 25 de Mayo, Sarmiento y Olascoaga.[Convocatoria]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1969: el 9 de marzo se asignó la numeración como Escuela de Frontera. p. 9872.[Boletín] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1974: en RC 05852/74 Exp. 17016/74 del 31de Diciembre se crean dos salas de <Jardín de Infantes> que en 1982 son transferidas al Jardín Integral N° 16.[Convocatoria] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1975: el edificio cuenta con 10 aulas, biblioteca, dirección, salón de música, depósito, salón de manualidades, cocina, baños, galería cubierta. Necesidades comedor y vivienda para portero. p. 156. [Escuelas de Frontera] |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1979: por RS 1041 Exp 03071/79, fecha 26/07/79 se acepta el padrinazgo ofrecido por el Escuadrón 30 de Gendarmería Nacional.[Legis]<br/><br/> |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
1987: por RS 0171/86 cambia de modalidad de jornada completa a simple.<br/> En el mismo año mediante Exp 2200-8375/87, Despacho Nº 6200 del 14/07/87 y por circular 237/87 firmada por el Ministro de Gobierno, Educación y Justicia Dr. Aldo Luis Robiglio, se reconoce a la Escuela de Frontera Nº 3 continuadora de la Escuela Nacional Nº 15<br/><br/>1997: el 11 de junio se determina por RS 0809/97 Exp 2500-16807/97 que la Escuela de Frontera Nº 3, cambia su denominación a Escuela Primaria Nº 327. |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Evolución del número:<br/><br/> Durante su vida, la institución tuvo diversas denominaciones. En 1.901 se dividió en escuela de niñas N° 16 y de varones N° 15. En 1.914 se transforma en Escuela Superior Mixta N° 15, posteriormente por resolución del entonces Consejo Nacional de Educación se convierte en Escuela de Frontera N°3 en 1969, y finalmente en 1.997 recibe la denominación de Escuela Primaria Nº 327. |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Comenzó como Escuela Nacional Nº 15. Ex Escuela de Frontera Nº 3 como tal comienza a funcionar el 1 de marzo de 1969. [Convocatoria] |
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Ex Escuela Experimental de promoción Comunitaria. En 1997 recibe la numeración actual |
| 505 ## - Notas de Contenido |
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| Nota de contenido |
Directores: <br/><br/>1885: De Marchi, Pedro. [1885] (a escuela funcionaba en Ñorquín en el Fortín Militar)<br/><br/>1887: Landestoy, Desideria. [Monitor] (La escuela es trasladada a Chos Malal)<br/><br/>1903: Se reabrió la escuela de niños, el 30 de mayo, bajo la dirección de la primera maestra normal que ha ido al Neuquén. p.1076 .[Monitor]<br/><br/>1942: Gaig. [Monitor]<br/><br/>Docentes: <br/><br/>1887: Dewey, Ana [Monitor] <br/> |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
La escuela pedida por Olascoaga y creada por el Consejo Nacional de Educación en 1884 como así también la de Trocomán no existieron ni funcionaron.<br/>La primera escuela de Neuquén funcionó en el Campamento de Ñorquín que estaba bajo las órdenes de Elías Paz quien pide el reconocimiento como Director de la misma al Cabo Pedro Demarchi, el pedido lo realiza ante el Consejo Nacional de Educación y el Ministerio de Guerra respectivamente.<br/><br/>1884: El Gobernador Olascoaga, nombrado hace dos años y varado en la burocracia, pide dinero al Gobierno Central para necesidades urgentes. «...Sobre estas urgencias recibe casi ninguna respuesta salvo el decreto del Presidente Roca, del 12 de diciembre de 1884 designando Capital a la población actual de Campana Mahuida [que nunca existió como población].<br/><br/> En enero de 1885 en Ñorquín nombra el primer Consejo Escolar del Neuquén con vecinos ilustres, sin embargo, a fines de mes recibe la renuncia de los maestros nombrados por razones de salud.<br/><br/>Olascoaga desde Ñorquín viaja a Chos Malal desistió del viaje a Campana Mahuida y llega a Chos Malal el 6 de agosto de 1887. Lo acompañaban una columna de militares, algunos empleados de la administración central que habían viajado con él desde Carmen de Patagones hasta Codihue desde allí a Ñorquín para finalmente fundar la Capital en Chos Malal .<br/> El gobernador Olascoaga demoró un año y medio en llegar a la nueva capital desde Carmen de Patagones debido a la falta de caminos, la geografía accidentada del territorio, el frío, la nieve provocaron que varias personas que componían el viaje se enfermaron. y por eso se detiene en el fortín Codihue por unos meses y funda allí provisoriamente la Capital del Territorio y luego emprende viaje a Ñorquín para finalmente fundar la Capital en Chos Malal. [ Entrevista a Mario Raone. Historiador]<br/><br/> Entre las personas que llegaron a Chos Malal se encontraba Desideria Landestoy con sus 18 años de edad fue nombrada Directora de la primera escuela de la Capital. Desideria era idónea sin título docente en Ñorquín reemplazó a Demarchi, un militar que se desempeñaba como encargado escolar en la escuela de Ñorquín .<br/>Cuando Olascoaga emprende el viaje a Chos Malal traslada a Desideria y a la escuela de Ñorquín a la nueva Capital del Territorio del Neuquén. <br/><br/>Por ese motivo la actual escuela 327, es heredera de la primera escuela del Territorio en 1884.<br/><br/><br/> 1887: el 6 de agosto fundada por el primer Gobernador del Territorio Don Manuel José Olascoaga, en una modesta casilla ubicada en el centro de la Plaza San Martín. [Convocatoria]<br/><br/> |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Monitor de la Educación Común. Año 13, Nº 214al 260. [1894 - 1895] |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Buenos Aires. 31 DE 1895 Nº. 258 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Neuquén: Historia, Geografía ,Toponimia. 1981. Dr. Gregorio Álvarez. |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Acta de Sesión Nº 14. 1942 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Ministerio de Educación de la Nación de Educación. Boletín de Comunicaciones Nº 219. 1952 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Actas de Sesión Nº 33. 1941 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Boletín de Resoluciones Nº 25. 1943 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Boletín Nº 501. 1969 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Neuquén. Gobernador del Territorio Nacional. [1934-1943; Enrique Raimondo Pilotto]. Libro Copiador Nº 297. 1936 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Boletin de Resoluciones Nº 54. 1946 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Boletín de Resoluciones Nª 61. 1945. |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Boletín de Resoluciones Nº 30. 1946 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LV, Nª 758 193 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LV, Nº 760. 1936. |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 15, Nº 261 al 280 [1895-1896] |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. Educación Común: En la capital, Provincias y Territorios Nacionales. Informe Presentado al Ministro de Instrucción Pública. 1906-1907 |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 11, Nº 207.1892 |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LV, Nº 761. 1936. Argentina. Neuquén. Consejo Provincial de Educación. Centro de Documentación e Información Educativa. Base Legis. |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 12, Nº 221 [1893-1894) |
| -- |
<br/>Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 23, Nº 361 al 380 [1903-1904] Argentina. |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 19, Nº 321 al 340 [1899-1901] Argentina. |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Provincial de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LVIII, Nº 790. 1938. Neuquén. Archivo Histórico de la Provincia del Neuquén. Caja de Educación. <br/><br/> |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LIII, Nª 739. 1934 |
| -- |
Argentina. Consejo Provincial de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LVI, Nº 751. 1935 |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LV, Nº 765. 1936 |
| -- |
Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Dirección Nacional Sectorial de Desarrollo. Escuelas de Frontera. 1975. |
| -- |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año LII, Nº279. 1933. |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. 1904. |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año X·XVIi - Nº 414- Tomo XXIV BUENOS AIRES. junio 30 de 1907 Serie 2&-N° 34 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación . El Monitor de la Educación Común. Año 28; Nº 436.1909 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación . El Monitor de la Educación Común. Año 13; Nº 256. 1894 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación . El Monitor de la Educación. Año 13; Nº 241.1894 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Mayo, Nº 81. 1885 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 5; Nº88 .1885 |
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rgentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común.Año 25, Serie 2 Nº 14. 1905 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 8, Nº 117 . 1887 |
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Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 21, Nº334. 1901 |
| 544 ## - Documentos Fuente |
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| Documentos Fuente |
Argentina. Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. 1903 - Nº 359. p. 1076 |
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Consejo Nacional de Educación. El Monitor de la Educación Común. Año 21, Nº 341 al 360 [1901-1903] |
| 600 ## - Término de Materia - Nombre de Persona |
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| Término de Materia - Nombre de Persona |
Desideria Landestoy |
| 610 ## - Término de Materia - Escuelas |
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| Término de Materia - Escuelas |
Escuela Primaria Nº 327 |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
TERRITORIOS NACIONALES. |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
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| Término de Materia - CONTROLADO |
ESCUELAS PRIMARIAS |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
PRIMERAS ESCUELAS |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
DESIDERIA LANDESTOY |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
ESCUELAS DE FRONTERA |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
EDIFICIOS ESCOLARES |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO |
|---|
| Término de Materia - CONTROLADO |
GOBERNADORES |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico |
|---|
| Término de Materia - Geográfico |
Departamento Chos Malal |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico |
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| Término de Materia - Geográfico |
Chos Malal |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38457&searchid=scs_1579180842136 |
| Texto del link |
Primeros Docentes. Desideria Landestoy |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliotecacedie.neuquen.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38458&searchid=scs_1579180984525 |
| Texto del link |
Acto en Chos Malal. Territorios Nacionales. |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/379.pdf |
| Texto del link |
Informe del Inspector de los Territorios . Pag. 1229- 1241 |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
https://www.lmneuquen.com/cumple-hoy-135-anos-la-primera-escuela-neuquina-n935138 |
| Texto del link |
La primera escuela. |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
http://www1.rionegro.com.ar/diario/cultural/2007/08/18/8103.php# |
| Texto del link |
Resúmen histórico. |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) |
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| Tipo de ítem |
Historia de las Escuelas Primarias |
| Fuente de clasificación |
Clasificación Decimal Universal |
