Habilidades sociales y educación : estudio sobre una comunidad sorda (Registro nro. 12381)
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| 040 ## - Biblioteca Catalogadora | |
|---|---|
| Biblioteca Catalogadora | CEDIE |
| 080 ## - C.D.U. | |
| C.D.U. | 376 |
| Librística | C278 |
| 100 ## - Autor Personal - ENTRADA PRINCIPAL | |
| Autor Personal - ENTRADA PRINCIPAL | Castilla, Mónica Elisabeth |
| 245 #0 - Título | |
| Título | Habilidades sociales y educación : estudio sobre una comunidad sorda |
| 250 ## - Edición | |
| Edición | 1a. ed. |
| 260 ## - Publicación | |
| Lugar | Mendoza : |
| Editor | EFE, |
| Fecha | 2004. |
| 300 ## - Extensión | |
| Extensión | 161 p. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | La autora considera a las personas sordas como sujetos con derechos. su trabajo vincula el desarrollo de las habilidades sociales a través de la educación, con la defensa del bilingüismo en la educación de los sordos. Presenta un análisis en la comunidad |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO | |
| Término de Materia - CONTROLADO | ANALISIS SOCIOLOGICO |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO | |
| Término de Materia - CONTROLADO | COMPETENCIA SOCIAL |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO | |
| Término de Materia - CONTROLADO | SOCIALIZACION |
| 650 ## - Término de Materia - CONTROLADO | |
| Término de Materia - CONTROLADO | SORDOS |
| 651 ## - Término de Materia - Geográfico | |
| Término de Materia - Geográfico | MENDOZA |
| 690 ## - TEMA | |
| Tema | EDUCACION ESPECIAL |
| 942 ## - Elementos de entrada (KOHA) | |
| Tipo de ítem | Libros |
| Fuente de clasificación | Clasificación Decimal Universal |
| Baja | Fuente de clasificación | Ubicación permanente | Ubicación actual | Signatura topográfica | Inventario | Tipo de ítem (KOHA) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Universal | Biblioteca Pedagógica | Biblioteca Pedagógica | 376 C278 | I.10078 | Libros |
