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El constructivismo en el aula - 9a. ed. - Barcelona : Graó, 1999. - 183 p. - Biblioteca de aula 111 .

Promover el aprendizaje significativo del alumno de un modo intencional y reflexivo, requiere comprender los que significa enseñar y aprender. Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y poten

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONSTRUCTIVISMO
EVALUACION
IDEAS PREVIAS
PAPEL DEL ALUMNO
PAPEL DEL DOCENTE
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ZONA DE DESARROLLO PROXIMO

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