La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda : ciencias naturales, ciencias sociales, matemática y lengua en la EGB
La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda : ciencias naturales, ciencias sociales, matemática y lengua en la EGB
- Rosario : Homo Sapiens, 1995.
- 191 p.
- Educación .
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
CONSTRUCTIVISMO
DISEÑO EXPERIMENTAL
ENSEÑANZA
INVESTIGACION
LENGUA
MATEMATICAS
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PAPEL DEL DOCENTE
PIAGET, JEAN
PSICOLOGIA GENETICA
37.02.2 / A34
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
CONSTRUCTIVISMO
DISEÑO EXPERIMENTAL
ENSEÑANZA
INVESTIGACION
LENGUA
MATEMATICAS
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PAPEL DEL DOCENTE
PIAGET, JEAN
PSICOLOGIA GENETICA
37.02.2 / A34