RC 00371/21 :
RC 00371/21 : Proyecto: "La mediación lectora como intervención pedagógica en el ámbito de la biblioteca"
- Neuquén 21 de Mayo de 2021
Estado de la norma: VIGENTE
DECLARAR DE INTERÉS EDUCATIVO el proyecto denominado: La
mediación lectora como intervención pedagógica en el ámbito de la
biblioteca, organizado por la Dirección Provincial Centro de Documentación e
Información Educativa, de modalidad virtual, con una carga horaria total de
doce (12) horas reloj y a desarrollarse durante el año 2021 en la Provincia del
Neuquén. DETERMINAR que la capacitación está destinada a Equipos Directivos;
Supervisores; Docentes de todos los Niveles; Preceptores; Personal no docente;
Bibliotecarios Escolares y Familia de estudiantes
PROVINCIAL
Centro de Documentación e Información Educativa
NEUQUEN
CALIDAD DE LA EDUCACION LECTURA DECLARACION DE INTERES PROYECTOS ALUMNOS
Estado de la norma: VIGENTE
DECLARAR DE INTERÉS EDUCATIVO el proyecto denominado: La
mediación lectora como intervención pedagógica en el ámbito de la
biblioteca, organizado por la Dirección Provincial Centro de Documentación e
Información Educativa, de modalidad virtual, con una carga horaria total de
doce (12) horas reloj y a desarrollarse durante el año 2021 en la Provincia del
Neuquén. DETERMINAR que la capacitación está destinada a Equipos Directivos;
Supervisores; Docentes de todos los Niveles; Preceptores; Personal no docente;
Bibliotecarios Escolares y Familia de estudiantes
PROVINCIAL
Centro de Documentación e Información Educativa
NEUQUEN
CALIDAD DE LA EDUCACION LECTURA DECLARACION DE INTERES PROYECTOS ALUMNOS