RC 00659/17 :

RC 00659/17 : Proyectos "La danza como recurso didáctico en el Nivel Primario: El Tango - Identidad Cultural", "La expresión corporal y la expresión teatral como recurso didáctico para Nivel Inicial", "La historieta como recurso didáctico en el Aula", "Alquimi@ de Lengu@jes", "La voz y el canto:tesitura y elección de la tonalidad de las canciones", "Esteticas musicales:abordaje áulico de la música académica" - Neuquén 19 de mayo de 2017

Auspiciar los Proyectos La danza como recurso didáctico en el Nivel Primario: El Tango - Identidad Cultural de carácter semipresencial, con una carga horaria de 24hs. reloj y destinado a docentes de todos las modalidades de Nivel Primario, La expresión corporal y la expresión teatral como recurso didáctico para Nivel Inicial de carácter semipresencial, con una carga horaria de 20 hs. reloj y destinado a docentes de Nivel Inicial, La historieta como recurso didáctico en el Aula de carácter semipresencial, con una carga horaria de 14 hs. reloj y destinado a docentes que se desempeñanen segundo y tercer ciclo de instituciones de Educación Primaria, Alquimi@ de Lengu@jes semipresencial con una carga horaria de 37 hs. reloj y destinado a docentes de instituciones de Educación Primaria.-;Declara de interes educativo los proyectos La voz y el canto:tesitura y elección de la tonalidad de las canciones presencial y destinado a docentes de música que se desempeñan en instituciones de Educación Primaria Esteticas musicales:abordaje áulico de la música académica presencial y destinado a docentes de música que se desempeñan en instituciones de Nivel Primario.-

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